(No es un trabajo de nivel de entrada, requiere un nivel de habilidad de 3 a 5). Lleva a cabo tareas de educación y capacitación (educación y capacitación) para mantenimiento, operaciones y capacitación de apoyo; servicios educativos; desarrollo curricular; y actividades del instructor. Desarrolla, ofrece y evalúa programas de educación y capacitación y supervisa las actividades de educación y capacitación. Subgrupo Ocupacional del Dd relacionado: 570.
Deberes y responsabilidades
Desarrolla, ofrece y evalúa programas de educación y capacitación. Aplica el proceso de desarrollo del sistema de instrucción (ISD). Recopila y analiza datos de rendimiento laboral y realiza encuestas de análisis ocupacional. Compara el conocimiento y las habilidades individuales con los estándares de trabajo e identifica los requisitos de Educación y Capacitación. Desarrolla y valida estándares. Determina la adecuación de los cursos y programas existentes. Revisa y valida los requisitos formales de educación y capacitación. Desarrolla objetivos para cumplir con los estándares académicos, vocacionales y técnicos de la Fuerza Aérea. Determina el método más rentable para entregar Educación y Entrenamiento. Secuencias objetivos; selecciona el diseño instruccional, el método y los medios; e identifica las necesidades de recursos. Crea materiales para apoyar objetivos. Desarrolla pruebas y estándares para medir habilidades individuales. Evalúa programas de educación y capacitación, recomienda acciones para corregir deficiencias y supervisa evaluaciones y encuestas.
Conduce, valida y revisa programas e instrucción. Coordina los comentarios de los usuarios con los gerentes de campo profesionales y los proveedores de Educación y Capacitación, y supervisa las acciones correctivas.
Administra programas de educación y capacitación. Sirve como gerente del programa de educación y capacitación. Consulta sobre el proceso de ISD y los planes de educación y capacitación en el campo profesional (CFETP).
Asesora sobre materiales y servicios de educación y capacitación. Lleva a cabo visitas al centro de trabajo y organiza programas para desarrollar y llevar a cabo capacitación en el sitio de trabajo. Aconseja sobre el avance individual y de educación y capacitación. Identifica proveedores, capacidades y recursos de educación y capacitación, y garantiza la disponibilidad de materiales. Recomienda revisiones a programas de Educación y Entrenamiento y CFETPs. Ayuda a obtener y analizar el historial de logros en Educación y Capacitación, establecer objetivos e inscribirse en clases, cursos y programas. Prepara y mantiene registros, archivos y materiales. Mantiene enlace con actividades que conducen, programan o apoyan los requisitos de Educación y Entrenamiento. Coordina y programa eventos y uso de instalaciones. Solicita cuotas de cursos; supervisa el proceso formal de Educación y Capacitación; y mantiene registros de asistencia al curso, retiros, finalizaciones y costos. Gestiona sistemas y productos automatizados, herramientas de medición, programas de capacitación de calificación multimedia y de mantenimiento, y el programa de cursos de extensión. Coordina el entrenamiento de tareas durante la guerra.
Supervisa las actividades de educación y capacitación. Organiza programas de educación y capacitación para lograr los objetivos educativos y los requisitos de la misión.
Prepara directivas para administrar y controlar programas de educación y capacitación. Implementa políticas y coordina cambios. Desarrolla y gestiona procedimientos de informes. Mantiene datos de Educación y Capacitación, y proporciona informes estadísticos sobre programas y operaciones. Supervisa el progreso, identifica las áreas problemáticas, determina las causas, recomienda medidas correctivas y brinda asesoramiento. Organiza y controla instalaciones, suministros y equipos para apoyar las necesidades de Educación y Capacitación. Pronostica los requisitos de Educación y Capacitación, determina la validez y evalúa el costo. Participa en talleres de utilización y capacitación, equipos de planificación de capacitación y grupos de planificación de capacitación.
Cualificaciones de especialidad
Conocimiento El conocimiento es obligatorio de: principios, políticas y procedimientos de los programas de Educación y Entrenamiento de la Fuerza Aérea ; técnicas de entrevista y asesoramiento; técnicas de entrenamiento y métodos de instrucción; procedimientos de análisis de tareas, proceso de aprendizaje, desarrollo curricular, evaluaciones de capacitación y sistemas y productos de educación y capacitación; habilidades efectivas de escritura; prácticas de edición; aplicación de medios de instrucción, informes de capacitación, validación de programas y currículos, y procedimientos de implementación; gestión del programa de entrenamiento; programación de eventos e instalaciones de capacitación; realizando visitas de asistencia y reuniones de capacitación; centro de trabajo y desarrollo de estándares de cualificaciones laborales individuales; requisitos de registro de la institución educativa; sistema y políticas de clasificación de personal militar; aplicación de habilidades interpersonales comunicativas; y conceptos de aprendizaje a distancia.
Educación Para entrar en esta especialidad, es obligatoria la finalización de la equivalencia de desarrollo de educación secundaria o general. Los cursos académicos de gramática y composición en inglés, discurso, psicología, orientación y sociología son deseables.
Entrenamiento . Para la adjudicación de AFSC 3S231, la finalización del curso básico de Educación y Capacitación es obligatoria.
Experiencia . La siguiente experiencia es obligatoria para la adjudicación de la AFSC indicada: ( Nota : Ver la Explicación de los Códigos de la especialidad de la Fuerza Aérea ).
3S251. Calificación y posesión de AFSC 3S231. Además, experiencia conduciendo o desarrollando programas de educación o capacitación.
3S271. Calificación y posesión de AFSC 3S251. Además, experiencia conduciendo, supervisando o desarrollando programas de educación o capacitación.
3S291. Calificación y posesión de AFSC 3S271. Además, experiencia en la gestión de actividades de educación o capacitación.
Otro . Los siguientes son obligatorios como se indica:
Para ingresar a esta especialidad, calificación previa en cualquier AFSC en el nivel de 5 habilidades o superior (o nivel de 3 habilidades si no existe un nivel de 5 habilidades).
Para la entrada, el premio y la retención de estos AFSC, la capacidad de hablar claramente.
Tasa de implementación para este AFSC
Requerimiento de fuerza : G
Perfil físico : 333333
Ciudadanía : no
Puntaje de la aplicación requerida : G-56 (cambiado a G-59, efectivo el 1 de julio de 2004).
Entrenamiento tecnico:
Curso #: J3ALR3S231 002
Longitud (días): 38
Ubicación : S
Experiencia . La siguiente experiencia es obligatoria para la adjudicación de la AFSC indicada: ( Nota : Ver la Explicación de los Códigos de la especialidad de la Fuerza Aérea ).
3S251. Calificación y posesión de AFSC 3S231. Además, experiencia conduciendo o desarrollando programas de educación o capacitación.
3S271. Calificación y posesión de AFSC 3S251. Además, experiencia conduciendo, supervisando o desarrollando programas de educación o capacitación.
3S291. Calificación y posesión de AFSC 3S271. Además, experiencia en la gestión de actividades de educación o capacitación.
Otro . Los siguientes son obligatorios como se indica:
Para ingresar a esta especialidad, calificación previa en cualquier AFSC en el nivel de 5 habilidades o superior (o nivel de 3 habilidades si no existe un nivel de 5 habilidades).
Para la entrada, el premio y la retención de estos AFSC, la capacidad de hablar claramente.
Tasa de implementación para este AFSC
Requerimiento de fuerza : G
Perfil físico : 333333
Ciudadanía : no
Puntaje de la aplicación requerida : G-56 (cambiado a G-59, efectivo el 1 de julio de 2004).
Entrenamiento tecnico:
Curso #: J3ALR3S231 002
Longitud (días): 38
Ubicación : S
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