Descripción general
La descripción general proporciona una visión general amplia de lo que hace la posición. Si le preguntaras a la persona que sostuvo el trabajo por última vez lo que hicieron para ganarse la vida, esto sería lo que esa persona te diría. La descripción general no profundiza en lo que hace la posición porque esa información se proporciona con mayor detalle en una sección posterior de la publicación.
Deberes
Los deberes son las responsabilidades o tareas de las que es responsable el puesto. Varía de la publicación a la publicación y de la organización a la organización, hasta qué punto se especifican los deberes específicos. Las publicaciones para trabajos de nivel más alto tienden a tener los deberes más ampliamente delineados. Los trabajos de nivel más bajo tienden a tener responsabilidades definidas más claramente.
Conocimiento, Habilidades y Habilidades
El conocimiento, las habilidades y las capacidades (también conocidas como KSA ) para un trabajo son los atributos que una persona necesita incorporar al trabajo para tener éxito.
Las KSA son las cosas que una organización no tiene el tiempo, los recursos o la capacidad para enseñar a un nuevo empleado.
El conocimiento en este contexto es el cuerpo de información fundamental que el nuevo empleado debe saber. Las habilidades son actividades físicas demostrables requeridas para hacer el trabajo. Las habilidades son comportamientos requeridos para realizar el trabajo.
Por supuesto, las organizaciones y los gerentes van a capacitar a los nuevos empleados en las tareas diarias que se realizarán, pero las KSA son lo que una persona debe tener en la puerta. La publicación del trabajo no necesariamente enumera todas las KSA necesarias para hacer bien el trabajo, solo aquellas que necesitan nuevas contrataciones el primer día.
Requisitos de educación y experiencia
Los requisitos de educación y experiencia les indican a los solicitantes la combinación de educación formal y experiencia laboral que necesitan para ser considerados para el puesto. Estos requisitos ayudan a las organizaciones a orientar sus publicaciones a los solicitantes de nivel de entrada, mitad de carrera o finales de carrera.
Muchas veces las organizaciones permitirán cierta flexibilidad entre la cantidad de educación y la experiencia requerida. A menudo les permitirán a los solicitantes cumplir un número total de años entre la educación y la experiencia. Por ejemplo, una organización podría publicar un trabajo que requiera una licenciatura más tres años de experiencia en un campo relacionado. Para permitir que las personas que no asistieron a la universidad, la organización podría permitir que la experiencia sustituya la educación año tras año. Para permitir a las personas con educación adicional y poca experiencia, la organización podría permitir un sustituto de maestría para dos de los tres años de experiencia requeridos.
Depende de cuán flexible quiere o necesita ser la organización.
Rango de salario inicial
El rango de salario inicial les permite a los solicitantes saber lo que la organización está dispuesta a pagar por el trabajo. Las organizaciones, particularmente las organizaciones gubernamentales, son muy reacias a salir de este rango.
La parte superior del rango publicado no es necesariamente la parte superior del rango de salario de la posición. Las organizaciones son reacias a traer a alguien con un salario máximo absoluto. Con un historial exitoso dentro de la organización, un empleado eventualmente puede obtener más del rango publicado.
A veces, las publicaciones dirán que el salario inicial es "acorde con las habilidades y la experiencia" o algo similar. Esto puede ser frustrante para los solicitantes porque la gente quiere saber lo que pueden esperar hacer. Publicar un salario de acuerdo con las habilidades y la experiencia permite a las organizaciones considerar una amplia gama de candidatos y no bloquea al gerente de recursos humanos para que ofrezca un salario dentro de un rango predeterminado.
Instrucciones de aplicación
Las instrucciones de aplicación le dicen a los solicitantes cómo y cuándo solicitar el trabajo. Es absolutamente crítico que los solicitantes sigan estas instrucciones al pie de la letra. Cada directiva en las instrucciones está incluida por una razón. Los solicitantes pueden no saber por qué se requiere un documento específico, como una transcripción de la universidad, pero cada solicitante debe proporcionarlo. No seguir las instrucciones de la aplicación es uno de los errores más comunes que hará que su aplicación se descarte .